Auteur: Rinke Vanhoeck

In navolging van Ernst-Jan Pfauth deel ik hier ook graag 25 dingen die in 2025 bleven hangen:

Focus is het nieuwe IQ, zei Lieven De Marez me ooit in een interview. Het is een chargerende manier om te zeggen dat de strijd om je aandacht is losgebarsten in onze samenleving en wie zijn aandacht erbij kan houden voor de zaken die er toe doen, kan uitblinken. De winnaar van onze aandacht is…

Wouter Duyck is een cognitief psycholoog die zich focust op onderwijs. En hij schreef een boek. Met een nogal prikkelende, chargerende titel: ‘Mijn kind, slim kind. Waarom lezen en tellen de wereld zal redden.‘ Het boek bestrijkt verschillende onderwerpen en thema’s binnen onderwijs, maar uiteindelijk doet Duyck een pleidooi voor meer aandacht aan basisvaardigheden zoals…

Met Ethan Mollicks boek “Co-intelligentie” las ik eindelijk een werk dat mij antwoorden gaf over hoe artificiële intelligentie (AI) het onderwijs zal veranderen. Mollicks boek is vrij van hype. In plaats van zich te laten leiden door vluchtige trends, probeert het op een tijdloze manier te vatten hoe AI ons werken en leven zal beïnvloeden.…